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关于《汇编语言》教学方法的探讨

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摘要《汇编语言》是计算机专业必修课,与计算机结构紧密相关,与高级语言相比符号化了的机器语言难懂、枯燥,使得教学过程存在诸多困难。本文从实际教学中的问题出发,探讨了应用驱动法和反馈教学法,通过实践,取得了良好的教学效果。

作者刘正红

机构地区吉林工商学院信息分院

出处《信息与电脑（理论版）》 2012年第3期123-124,共2页 China Computer & Communication

关键词汇编语言应用驱动法反馈教学法

分类号 TP313-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642 [文化科学—高等教育学]

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信息与电脑（理论版）

2012年第3期

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