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高校计算机教学的现状与思考
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摘要
本文主要分析了当前高校计算机专业教学存在的弊端,并针对其作出相应的改革建议,力求在当前的教育形式下,为高等院校的计算机教育提出更多具有建设性意义的建议,使其从教学质量和教学效果上都能够取得成效。
作者
田志军
机构地区
云南师范大学商学院
出处
《信息与电脑(理论版)》
2012年第3期211-212,共2页
China Computer & Communication
关键词
计算机教学
教学改革
教学模式
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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