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网络环境下物理探究性教学实践与研究
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1
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摘要
本文主要探索如何根据网络教学的特点,充分发挥网络教学和传统教学各自的优势,努力推进信息技术与物理学科教学的整合,结合教学实践,构建出适合学生身心特征与时代特点的教学模式。
作者
许明勇
机构地区
浙江平阳中学
出处
《信息与电脑(理论版)》
2012年第5期211-212,共2页
China Computer & Communication
关键词
网络教学
自主学习
协作学习
探究性教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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