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案例教学法在高校计算机教学中的应用研究
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摘要
本文通过对案例分析法的分析,阐述了此方法在高校计算机教学中的一些益处以及如何运用到教学中去,加大学生对计算机学习的积极性,进而提升计算机教学质量。
作者
曾繁勇
机构地区
锦州师范高等专科学校
出处
《信息与电脑（理论版）》
2012年第9期190-191,共2页
China Computer & Communication
关键词
案例教学法
计算机学习
积极性
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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