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多维互动教学法在职业教育课堂教学中的启示
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摘要
多维互动的课堂教学强调在平等、和谐、民主的课堂氛围中,充分利用各种与学习有关的因素,促使师生、生生、人机、人与教学媒介之间的积极互动,形成多维的信息传递局面。通过多维互动教学方法,营造轻松愉悦的学习氛围,给课堂注入新鲜的活力,呈现出丰富的生命色彩。
作者
井晶
机构地区
江苏省徐州财经高等职业技术学校信息技术系
出处
《信息与电脑(理论版)》
2012年第10期187-188,共2页
China Computer & Communication
关键词
多维互动
教学媒介
学习氛围
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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