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基于有效课堂的操作系统教学改革

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摘要 操作系统是计算机科学与技术以及软件专业的核心理论课程,但其概念抽象、理论构成复杂、涉及面广的特点普遍让学生感觉学习困难,当前该课程课堂教学存在较多的问题,本次改革从教学内容、教学方法和实验环节入手,希望构建一个高效的课堂教学,以期达到提高教学质量的目的。
作者 王景丽
机构地区 宁波大红鹰学院
出处 《信息与电脑(理论版)》 2012年第11期206-207,共2页 China Computer & Communication
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