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小议班级纪律文化建设成熟的表现

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摘要 纪律文本与纪律管理是外在形式,当纪律以一种文化的形式灌注于学生血液,我们的纪律教育便化有声为无声,化有形于无形,形成大而化之的教育境界,至此。
作者 祁洪生
机构地区 射阳县盐场中学
出处 《学校管理》 2010年第1期51-51,共1页
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