期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

校长“每日十问”

原文传递

导出

摘要经验告诉我们,要想做一个优秀校长,必要做到每日"慎独",反躬多问。曾子曰:"吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"我以为,校长要从以下方面每日自问:

作者郭守强

机构地区铜山县大许中心中学

出处《学校管理》 2010年第5期12-13,共2页

关键词吾日三省吾身曾子一校之长人谋科研创新一支笔课堂教学教育方针政策学生集体良师诤友

分类号 G637.12 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1牛锐.作文素材专项积累：反思[J].满分阅读（高中版）,2012(3):67-69.
2曹培英.教学反思的涵义、分类与内容[J].小学教学研究,2010(12):4-6. 被引量：5
3一日三省[J].小学生天地（中年级版）,2016(3):24-25.
4吾日三省吾身[J].读与写（小学中高年级）,2015,0(6):16-16.
5李蹊.《论语》境味（一）：静听心灵的波涛[J].中小学校长谋略,2004(1):79-79.
6王志红.也学曾子一日“三省”教学设计[J].甘肃教育,2009(12):22-23.
7李汉超.一个自省者的心灵回望——邰筐的诗《散步》赏析[J].中学语文（读写新空间）（中旬）,2012(4):10-11.
8宋旭华.基于高中化学翻转课堂的教学反思[J].山海经（想象作文）（下）,2016,0(1):104-104.
9于秀凤.心的雕琢情的回报[J].现代教育科学（中学教师）,2014,0(2):104-104.
10侯丹.用好练习本，让学生“授己以渔”[J].学园,2011(14):99-100.

学校管理

2010年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部