幼儿教育均衡发展的实践探索

均衡教育是一个时代名词,但真正意义上的均衡不只体现在硬件上的缩小差距,更表现在教育理念与教学行为方面的同步提升。通州区共有54所幼儿园,局直管的公办园只有2所,其它52所镇管80%以上都已改制,发展水平参差不齐,管理难度非常大。近几年,我们借助幼儿教育现代化创建契机,多措并举,推动了幼教事业的均衡发展。