适切 多元——例谈课堂观察主题的确定

课堂观察是一种有预设的教研活动,这种预设的核心就是主题的预设,主题的预设是观察的前提准备,课堂观察不打无准备之仗,确立观察的主题是课堂观察的第一步工作。可以说,在课堂观察中,主题是开展教学研究的聚焦点。