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还自由读以“自由”

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摘要 自由读,是语文课上常见的朗读方式。特别是初读课文时,请学生自由朗读全文更是屡见不鲜的教学环节。通常说来,这个环节短则一两分钟,长则五六分钟,高年级的有些课文还需要更多的时间。
作者 高雅跃
出处 《小学语文教学(园地)》 2011年第A1期16-17,共2页
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