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阅读教学有效设计的要素

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摘要 语文阅读教学有效设计的主要内容及要点可划分为以下几个方面:研究教材,把握学情,确定教学目标;确定核心问题,设计相关问题;划分教学板块,组织学生学习活动;相关教学资源应用。将上述元素按一定顺序有机地组织起来,就是语文课堂教学的流程。教学设计有广义与狭义之分。广义的教学设计包含国家人才培养观念、学校定位、学生发展规划、课程与教材选编等,狭义的教学设计是指一堂课、一篇课文的教学准备(俗称“备课”)。
作者 王小明
出处 《读写月报(语文教育版)》 2019年第1期27-29,共3页 Reading & Writing Monthly
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