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古文蒙学,观止裨后——《古文观止》项目学习活动方案
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1
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摘要
【项目背景】学生当前是否需要这个项目?完成这个项目对他们的成长有何意义?他们愿意完成吗?这是项目活动之前应该认真思考的问题。基于此,我们从三个角度定位“古文蒙学观止裨后”的项目意义:1.蘅塘退士孙洙在《唐诗三百首》的序言中说:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”
作者
吴丹霞
机构地区
广东省广州市番禺区象贤中学
出处
《读写月报(语文教育版)》
2019年第1期42-46,共5页
Reading & Writing Monthly
关键词
裨后
项目
方案
认真思考
蒙学
活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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