期刊文献+

内战后塞拉利昂教育行政改革的举措和挑战

下载PDF
导出
摘要 塞拉利昂内战后进行了以分权化为核心的教育行政改革。改革首先通过了多项教育法案,搭建了较为完善的法律环境,同时塞拉利昂也积极应对改革过程中面临的巨大挑战。
作者 曾云 易朝红
出处 《大学(研究)》 2014年第12期65-70,64,共7页 University(Academic)
  • 相关文献

参考文献7

  • 1The Local Government Act. the Sierra Leone Gazette . 2004
  • 2World Bank.Strategic Options for Public Sector Reform. AFTPR, Africa Region Report No. 25110-SL . 2003
  • 3Government of Sierra Leone.Education Act 2004. Sierra Leone Gazette supplement . 2004
  • 4Barrie,Ousman.Sequencing Fiscal Decentralization:Comments Based on the Sierra Leone Experience. http://www.worldbank.org/publicsector/PREMWK2005/Sequencing Decentralization/comments.pdf . 2005
  • 5World Bank.Hidden Challenges to the Education System in Transition Economics. . 2000
  • 6(Ministry of Education,Science and Technology).Assumption of Basic Education Functions by the Local Councils—Rollout Plan:Some Challenges and Suggestions. . 2005
  • 7(Institutional,Reform,and,Capacity,Building,Project)Project,Coordination,Unit.IRCBP Baseline Survey of Primary Schools. . 2005

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部