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对高校师范生教学设计能力培养的思考
被引量：
4
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摘要
文章分析了师范生教学设计能力培养中所存在问题,借鉴"英特尔未来教育"的教育理念,从教学目标的制定、了解学情、课堂教学及策略的制定、教学评价计划的制定等方面进行了理论上的探讨,并提出促进师范生教学设计能力提升的策略,为师范生教学设计能力培养提供一些借鉴与参考。
作者
宋彬
胡文胜
程洪涛
机构地区
新疆教育学院
出处
《大学（研究）》
2014年第Z1期27-31,10,共6页
University(Academic)
基金
新疆教育学院2012年课题基金项目(项目编号:XJJY201227)的研究成果之一
关键词
师范生教育
教学设计能力
英特尔未来教育
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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