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高原中长跑教法初探

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摘要 高原地区空气稀薄,大气压与氧分压都比平原低,从而加重了机体呼吸系统与心血管系统的负担,为中长跑教学增强了自然难度。笔者在教学实践中,针对高原的独特气候,根据学生的心理与生理特点,在教学过程中采用趣味性诱导练习并采取相应的方法手段、解决学生“怕”跑的心理,较好地完成了教学任务。
出处 《西藏大学学报(社会科学版)》 1995年第4期76-79,共4页 Journal of Tibet University
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