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高原中长跑教法初探
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摘要
高原地区空气稀薄,大气压与氧分压都比平原低,从而加重了机体呼吸系统与心血管系统的负担,为中长跑教学增强了自然难度。笔者在教学实践中,针对高原的独特气候,根据学生的心理与生理特点,在教学过程中采用趣味性诱导练习并采取相应的方法手段、解决学生“怕”跑的心理,较好地完成了教学任务。
作者
卞利强
卞利晖
出处
《西藏大学学报(社会科学版)》
1995年第4期76-79,共4页
Journal of Tibet University
关键词
高原
中长跑教法
心理特点
生理特点
极点
分类号
N [自然科学总论]
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西藏大学学报(社会科学版)
1995年 第4期
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