男女有别,别无大异

男女有别,从我们很小的时候起就被无数次强调了,而现代教育的研究者们更试图用科学的研究来指导家长和学校正视、并利用这样的差别。但问题是,很难说,这是尊重科学,还是进一步屈服于社会成见。