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引领与促进 品牌专业建设助推体育教育专业发展——对南京体育学院体育教育专业建设的实践与思考 被引量:1

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摘要 南京体育学院依托品牌专业建设对体育教育专业的人才培养目标进行重新定位,对培养方案进行优化,对培养规格进行梳理,对课程资源进行开发,对教学团队进行建设,对实训平台进行打造,计划通过一系列举措在建设周期完成后能成为全国同层次同类专业具有领先竞争力的学校。目前,体育教育专业培养目标同质化、培养模式一致化、课程设置陈旧化是本专业的共通问题,推动体育教育专业发展必须对培养目标进行明确定位,对培养模式进行改革,对培养方案进行优化,对课程结构进行调整,对教学支撑条件进行改善,紧密围绕本专业的建设目标,打造院校自身特色,全面推进素质教育,提升高校人才培养质量,促进体育教育专业的改革与发展。
作者 朱乔
出处 《当代体育科技》 2018年第1期98-99,共2页 Contemporary Sports Technology
基金 南京体育学院教改重点项目<体育教育品牌专业人才培养模式实施路径研究--基于多层次职业能力人才培养的思考>(项目编号:2016SJB8900052016)
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