利用原版电影优化非英语专业英语听说教学

英语听说教学应该让学生在真实自然、轻松愉快的环境中进行,让学生真正爱上并使用英语。利用英语原版电影进行非英语专业英语听说教学可以调动学生的积极性,增强学生的听力和口语表达能力,但也有其不足之处,教师应该扬长避短,以达到最好的教学效果。