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动画专业工作室教学模式初探 被引量:1

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摘要 工作室教学模式源于包豪斯设计学院,注重培养学生从实际出发进行创造的能力。动画专业的工作室教学模式要从其实行工作室教学模式的优势、动画专业工作室教学模式的理论探索和实践等层面展开初步探索。
作者 黄苏瑾
机构地区 金陵科技学院
出处 《电影评介》 2009年第23期86-86,共1页 Movie Review
基金 南京市教育科学研究"十一五"规划项目"动画专业工作室教学模式研究"的研究成果
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