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新课程理念下如何培养高校师范生的教学口语技能
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摘要
小学教学口语是指教师在教学活动中用于课堂教学的工作用语。"小学语文教学口语通常受到特定的教学内容、教学对象、教学任务、教学场地、教学时间等因素的限制,同时还受到教师思想、学识、审美情趣以及语言能力的影响。"[1]而作为高等师范院校的学生将来要从事小学语文教育,教师的教育和教学工作都需要很强的口语表达技能,因此对高校师范生进行专门的口语训练并且提出较高的要求是十分必要的。一、加强普通话语音训练。
作者
王莉
机构地区
陇南师范高等专科学校文史学院
出处
《电影评介》
北大核心
2015年第7期99-100,共2页
Movie Review
关键词
口语技能
教学效果
高校师范生
普通话语音
普通话水平
小学语文教育
语言能力
口语训练
学语文
课
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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