浅谈新闻学专业学生的同步意识培养

基于新媒体时代背景和应用型人才培养的现实要求,新闻学专业教学应注重引导学生形成同步意识,即接受和传承主流价值观,了解和认识政府的中心工作,关注社会与行业发展实际。这种同步意识可以通过报刊阅读与汇报法、专题研讨法、项目制教学法三种方法加以培养。