摘要
一、实践型毕业作品改革背景以及依据(一)社会环境因素:高等教育大众化的客观要求我国高等教育已进入大众化阶段,高等教育在培养人才观念、学校类型、专业设置、内部管理体制等多方面与精英教育截然不同。毕业论文是大学生学习,根据学位法的要求,应具体反映学生具有基本的科研能力和从事社会工作的能力。学术论文是否能反映出学生从事社会工作的能力,成为一个值得思考的问题,特别是在以培养应用型人才为主的民办院校和独立院校。复旦大学副校长周鲁卫教授认为。
出处
《中国电子教育》
2015年第1期9-13,共5页
China Electronics Education