摘要
一、应用型人才培养提出的背景人才培养质量和人才培养体制问题越来越受到教育界及全社会的重视和关心《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)》(以下简称《规划纲要》)提出了改革人才培养模式一定要"创新人才培养模式"、"探索多种培养方式"的要求。学校根据学科专业建设的需要,聘请了资深教授担任二级学院院长和学科带头人,建立了学术梯队,近几年也非常重视学科建设与学课竞赛。
出处
《中国电子教育》
2015年第1期65-68,共4页
China Electronics Education
基金
武昌工学院2013年度教学研究项目<电子创新实验室建设和创新人才培养机制研究>(编号:2013JY34)
