摘要
由于教学改革,模拟电子电路课程学时少和教学内容多的矛盾随之出现,本文在学导式、启发式和精讲多练、自主实验等基本教学模式的基础上,提出借助Multisim仿真软件作为辅助教学手段,以功率放大电路作为实例分析,通过电路仿真帮助学员理解基本概念,直观展现电路中存在问题以及解决办法。借助仿真软件的教学模式,能在有限的理论学时内充分调动学员的主观能动性,增强教学的生动性和适应性,激发学员学习兴趣,是教学改革的成功尝试。
出处
《中国电子教育》
2015年第3期41-44,共4页
China Electronics Education