期刊文献+

浅谈工科大学生的心理素质训练

原文传递
导出
摘要 一、引言素质是能力的基础,能力是素质的表现,只有把大学生素质的全面发展作为培养目标,才能真正向社会输送合格的人才。学生各种素质的形成和发展必须依赖于其心理素质水平,心理素质渗透在其它素质之中。我国高校特别是理工科高等学校中,一直普遍存在着"上大学就是学专业,学专业就是为了求职"的观念。在这种思想下,注重的是专业学习,而为求职打基础的心理素质训练却很不够,毕业生在校期缺乏适应市场经济环境的心理准备。
机构地区 解放军理工大学
出处 《中国电子教育》 2015年第4期15-19,共5页 China Electronics Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部