期刊文献+

行业特色高校来华留学生的中国传统文化课程教学实践 被引量:4

Characteristic Teaching Practice of Chinese Traditional Culture Courses for Overseas Students
原文传递
导出
摘要 来华留学生教育普遍存在着文化价值观念、风俗习惯、思维方式等方面的差异,给来华留学生教育造成极大的障碍。本文通过探索对外中国传统文化传播的途径,通过"知行合一"的中国教学理念,让来华留学生在短时间内了解、认识、喜欢上中国传统文化,创造性地解决了来华留学生面临的中文零基础、文化零基础等障碍导致的学习积极性不高问题,有层次地、有针对性地对留学生开展中国传统文化的学习,有利于促进来华留学生跨文化教育的发展。
作者 郭九毓
出处 《中国电子教育》 2018年第3期29-31,共3页 China Electronics Education
基金 基本科研业务费 部门号/项目号8002/20101176137
  • 相关文献

同被引文献15

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部