期刊文献+

浅谈思维导图在教学中的应用——以电工与电路基础教学为例

原文传递
导出
摘要 为了提高电工与电路基础课程的教学效果,提高学生创新能力和应用能力,将思维导图引入课程教学中,有效提高教师的教学工作和学生的学习效果。文章介绍了思维导图的基本知识,并阐述了思维导图在电工与电路基础课程教学中的具体应用。
出处 《中国电子教育》 2019年第3期49-52,共4页 China Electronics Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部