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探索在“做中学”的电子线路实践课程教学模式
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摘要
本文以趣味小产品制作为牵引,探索在'做中学'、'学中思'的电子线路实践课程教学模式,倡导从实践操作中学习、积累和发现知识,培养学员的工程实践能力和素养。
作者
卢娟
孙梯全
龚晶
许凤慧
机构地区
陆军工程大学
出处
《中国电子教育》
2019年第3期57-60,共4页
China Electronics Education
关键词
电子线路
“做中学”
教学模式
实训
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TN70-4 [电子电信—电路与系统]
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中国电子教育
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