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浅谈中职PLC课程教学的改革与创新
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摘要
随着微机技术和微电子技术的迅猛发展,PL(C可编程控制器)在生产中的地位越来越重要,其功能越来越强大,应用范围越来越广阔,使其在生产中的地位越来越重要,已广泛应用在各种机械和生产过程的自动控制中。在中职学校电类教学中开展PLC课程不但提高了学生的动手能力和实践能力,有利于形成整体性、系统性的概念,而且更易于培养学生的综合素质和创新思想,以适应现代社会岗位要求。
作者
华文珠
机构地区
浙江省衢州市工程技术学校
出处
《电子制作》
2013年第2X期76-76,共1页
Practical Electronics
关键词
中职
PLC课程教学
改革
创新
一体化教学
分类号
TP273-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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