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改变教学方法,激发单片机学习兴趣
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摘要
本文结合在日常单片机的教学与中职技能大赛的实践经验,提出有关对中职学生学习单片机的兴趣培养的思路与尝试。努力将理论融于实践,激发学习兴趣,知性合一,培养学生的分析问题、解决问题的能力。
作者
陈红军
机构地区
芜湖市职业教育中心
出处
《电子制作》
2013年第4X期91-91,共1页
Practical Electronics
关键词
单片机
激发兴趣
循序渐进
实践
分类号
TP368.1-4 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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