高校师范生现代教育技术公共课实践教学探讨

现代教育技术》作为师范生必修的公共课,是一门具有一定理论性、实践性和应用型都很强的课程,对培养未来的人民教师使用现代教育技术进行教学具有重要作用,加速了我国教育信息化的开展。本文笔者通过查阅参考文献并结合自己的教学经验,从目前高校开设此课的现状出发,结合我校实际情况,对师范生开展的现代教育技术公共课的实践教学进行了探讨。