浅谈单片机教学改革

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摘要《单片机》课程是是多年来公认的"问题课程",学生普遍感到难学。主要表现在课程内容抽象、逻辑性强。教学过程极易陷入难教、难学的境地并形成恶性循环。本文针对目前单片机课程教学中普遍存在的问题和不足进行深入探讨,结合多年的教学经验,提出基于"项目驱动法"的单片机课程一体化教学的新思路,以期为单片机课程教学的改革提供参考。

作者郭海运李志丞

机构地区天津市机电工艺学院

出处《电子制作》 2013年第7X期168-168,共1页 Practical Electronics

关键词单片机教学改革

分类号 TP368.1-4 [自动化与计算机技术—计算机系统结构] G642 [文化科学—高等教育学]

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