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浅谈电子电工教学中激发学生兴趣和动力的有效政策
被引量:
1
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摘要
由于电子电工教学中所传的知识内容较深,学生在这方面的学习难度很大,进而影响了教学成绩的提高。因此,在电子电工知识教学中,如何培养学生学习兴趣,激发学生的求知欲是电子电工专业教师必须要探讨的一个重要问题。本文结合实际的教学经验,浅谈电子电工教学中能够激发学生兴趣和动力的有效对策。
作者
芦园园
机构地区
江苏省阜宁中等专业学校
出处
《电子制作》
2013年第7X期169-169,共1页
Practical Electronics
关键词
电子电工教学
兴趣和动力
有效对策
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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