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体育教学中“无师自通”现象的几点思考

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摘要 "无师自通"是指在没有经过老师的传授就能通晓。现在已经成为体育教学中的普遍现象,本文从教学实践出发,分析其产生原因,并提出几点教学策略,以此来把"无师自通"现象融入到体育教学中,从而提高体育教学的有效性,促进体育活动的积极开展。

作者吕云清

机构地区乾县花口初中

出处《电子制作》 2013年第11X期154-154,共1页 Practical Electronics

关键词无师自通体育教学教学策略

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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