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微课程在教育技术服务生能力培训中的应用分析
被引量:
4
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摘要
笔者介绍了微课程的概念及微课程资源构建的一般过程与方法,并探索了信息化环境下微课程在集中培训、线下培训及线上学习等混合式培训模式下的应用策略。以期为微课程在教育技术培训方面的应用提供理论与实践上的经验共享。
作者
李俊
机构地区
新乡医学院现代教育技术中心
出处
《电子制作》
2013年第15期155-155,共1页
Practical Electronics
关键词
微课程
教育技术
培训
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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