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小学语文教师教学语言ABC
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摘要
新的语文课程标准,要求语文课堂教学注重学生的主体地位,在教师主导下帮助学生们把其语文素养进一步提升,努力突出孩子们的个性特点,以及提高孩子们的创新性思维能力。这无疑对小学语文教师的课堂语言运用能力提出了更高的要求。课堂教学离不开说话,我们教师的教学语言又间接或直接的对教学效果产生一定的影响。
作者
张敬文
机构地区
河北省武邑县城关联小
出处
《电子制作》
2013年第17期193-193,共1页
Practical Electronics
关键词
学语文
ABC
教师教学语言
小学语文教师
创新性思维
语言修养
课堂语言
课堂教学
教学过程
态势
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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