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如何引导多媒体教学中课堂学生的注意力

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摘要 随着科学技术的发展和电脑的普及,许多学校也在普及多媒体教学的使用。多媒体教学成为了教师改进教学方法,提高课堂效率和学生的学习兴趣的重要手段,受到了老师和学生们的普遍欢迎。我们在看到多媒体教学的优势的同时,也要对它的不足有充分的认识,并采取措施来弥补它的不足。本文主要针对在多媒体教学中学生注意力的引导方面,论述如何降低学生在信息选取与组织的认知负荷,专注于有效的认知整合,从而使教学达到预期效果的一些方法。
作者 孙永清
机构地区 沈阳工学院
出处 《电子制作》 2013年第18期87-87,共1页 Practical Electronics
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