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语文课如何锻炼学生的交往技能
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摘要
每个家长都会教育孩子,在学校要听老师的话,上课认真听课,积极举手发言,有问题及时向老师和同学请教,不要留下知识死角,要不然问题就会越积越多,学习越来越吃力。老师也是苦口婆心的教育学生们,仔细听课,善于动脑,动口,动手。实际上,学生们多数是这么做的,有些还是不是如此。家长、老师的要求是要求,孩子们的做法需要在实践中锻炼,学习。
作者
孙素华
机构地区
河北省武邑县清凉店明德小学
出处
《电子制作》
2013年第18期143-143,共1页
Practical Electronics
关键词
知识教学
主体性
教师要求
课堂交往
迁移作用
人际交往能力
示范者
鼓励性语言
成功感
小组讨论
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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