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新课程理念下高中物理有效教学的实践研究 被引量:4

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摘要 伴随着当前教学改革进程的不断深入,教学模式与教学方法也出现了较大的改变。对于高中物理来讲,对其进行变革不仅彰显了我国重视物理教学的时代特性,将人文精神同科学技术紧密联系在一起,同时也促使学生更积极努力的掌握物理知识,完善自身发展。那么,作为高中物理教师,就有责任,也有义务转变自身观念,不断提高自身水平,利用多种教学方法激发学生的学习兴趣,促使学生主动进行物理知识探索,从而提高教学质量。本文简要论述了基于新课程理念层面上,高中物理有效教学的方法,目的在于帮助每一位学生进入自己梦寐以求的大学之门,为以后的成长夯实基础。
作者 许全利
机构地区 陕西省乾县二中
出处 《电子制作》 2013年第19期170-170,共1页 Practical Electronics
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