关于“订单式”人才培养模式的探讨

发展职业教育是国家经济发展的基础,自2002年以来,国务院先后出台若干有关职业教育发展的决定。在这些决定和纲要中,始终倡导"工学结合,校企合作"的职业教育办学模式,"订单式"人才培养模式是"工学结合,校企合作"办学模式的一个切入点。本文以我校《汽车制造与检修专业》为例,对"订单式"人才培养模式的实施过程、优势、存在问题以及今后发展思路等方面作了初步探讨。