幼儿科学教育活动兴趣的激发策略

幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身的感知和操作,探索周围世界奥秘的活动。幼儿科学活动的首要目标就是发展幼儿的好奇心,激发幼儿对科学的兴趣。兴趣是一种带有情绪色彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物的需要为基础。