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电工实训课程考核模式研究与实践
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摘要
《电工实训》课程是高职高专机电、电子类专业的必修课。传统的教学及课程考核模式已经不能适应现代教学的发展。本文主要研究一种新的课程考核模式,目的是为了激发学生的学习兴趣,培养学生良好的工作态度,提高学生的动手操作能力,使学生走出校门后能最大程度的发挥学生的创造潜力,提升专业竞争力。
作者
关薇
谢国蔚
机构地区
辽阳职业技术学院机电工程系
辽阳供电公司人力资源部
出处
《电子制作》
2013年第20期224-224,共1页
Practical Electronics
关键词
教学研究
课程改革
考核模式
分类号
TM0-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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