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电工实训课程考核模式研究与实践

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摘要 《电工实训》课程是高职高专机电、电子类专业的必修课。传统的教学及课程考核模式已经不能适应现代教学的发展。本文主要研究一种新的课程考核模式,目的是为了激发学生的学习兴趣,培养学生良好的工作态度,提高学生的动手操作能力,使学生走出校门后能最大程度的发挥学生的创造潜力,提升专业竞争力。
作者 关薇 谢国蔚
出处 《电子制作》 2013年第20期224-224,共1页 Practical Electronics
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