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传统文化在建筑教育中的重要性分析
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摘要
随着经济全球化的不断发展,中国的建筑教育者越来越感受到建筑教育的局限性,与国外建筑教育之间存在的差距,因此根植于本土传统文化,进行了创新和发展,以求能够提高学生对传统文化的重视。本文先是对中国传统文化在我国建筑教育中的现状进行了概述,又详细阐述了提高中国传统文化在建筑教育重要性的措施。
作者
杜伟
机构地区
重庆市巫溪县文峰职业中学
出处
《电子制作》
2013年第21期258-258,共1页
Practical Electronics
关键词
传统文化
建筑教育
重要性
分析
分类号
G631 [文化科学—教育学]
TU [建筑科学]
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