论大学计算机基础教学中的计算思维培养

计算思维在众多的学习思维中,是最为有效的思维模式,现阶段在计算机基础教学中被广泛的应用。大学生的计算机基础课是通用型较强的学科,若对其有效应用,能够让该专业的学生构成活跃的计算思维,对于其他科目的学习也会有着一定的推动性意义。本文以大学计算机基础教学中的计算思维培养为基本点,进行详细的分析。