期刊文献+

数学建模融入职业院校数学教学中的探索 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在现代教育中,数学建模已经演变成为训练和培养职业院校学生的创新能力和创造性思维的重要途径和良好方法,同时也为提高学生数学兴趣奠定了坚实的基础。
作者 王晨
机构地区 临沂职业学院
出处 《电子制作》 2013年第22期171-171,共1页 Practical Electronics
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献4

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部