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对小学教学管理中“以人为本”新模式的研究
被引量：
5
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摘要
本文就传统小学教学管理模式中所存在的主要问题以及小学教学管理中"以人为本"教学模式的应用进行了简要的论述。
作者
逄娟娟
机构地区
青海民族大学
出处
《电子制作》
2013年第24期177-177,共1页
Practical Electronics
关键词
小学
教学管理
以人为本
教学模式
研究
分类号
G627 [文化科学—教育学]
引文网络
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