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民办本科高校艺术类学生外语学习动机的研究
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摘要
学习动机是影响学习最重要的因素之一,民办本科艺术类学生要想提高英语成绩,必须激发其学生的学习动机,从根本上改变学生对英语的学习态度。
作者
苗迎雪
机构地区
长春建筑学院
出处
《电子制作》
2014年第5X期287-287,共1页
Practical Electronics
关键词
学习动机
艺术类学生
外语学习
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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