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民办本科高校艺术类学生外语学习动机的研究

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摘要 学习动机是影响学习最重要的因素之一,民办本科艺术类学生要想提高英语成绩,必须激发其学生的学习动机,从根本上改变学生对英语的学习态度。
作者 苗迎雪
机构地区 长春建筑学院
出处 《电子制作》 2014年第5X期287-287,共1页 Practical Electronics
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