《模拟电子技术》一体化教学探讨

针对西安职业技术学院机电工程系电子技术课程的教学现状,根据教职成[2011]12号文件,结合西安区域经济发展的需求,以及教学团队多年的教学实践,在对电子技术这门课进行调查研究、分析基础之上,提出对现有的《模拟电子技术》这门课进行一体化教学改革。教学改革在具体的实施过程中体现了教学理念的更改、教学内容的整合、多种教学方法的采用以及考核方式的行程化。通过实践证明,大大激发了学生的学习热情,提高了学生实践操作能力及团队合作精神,在教学质量和教学效果上取得了一定的成绩。