曲径通幽处,禅房花木深——初中生物教学方法

在教学改革大潮的冲击之下,任何一门学科再也不能照本宣科,固步自封,变通与创新已成为一名教师的职责。更新理念,创新方法才能使课堂更有吸引力,才可能把学生培养成为祖国和社会需要的人才。在生物教学的方法中,实验教学与探究式教学成为其中的两朵奇葩。这两种方法使学生最大限度地动手、动脑,参与到教学中来,能全面提高学生的知识与能力、科学素养。